加强方法遵从，从严峻施行规章原则，施行操作中“四把关”、“四对照”，防止误操作事端等方面进行全面遵从，让职工掌握作业要害，现场有必要严峻按照方法标准翻开作业，当方法内容不能有用经历现场安全作业的，当即进行方法改动或补偿。加强风险辨识，通过不断增强职工自主安全处理知道，要求职工检修前有必要进行风险辨识，细心履职，对或许存在的风险进行逐一辨识，保证对现场安全风险施行管控。 　　生动翻开风险排查，本着“事端是可防可控的”安全理念，从“人的不安全情况”方面着手，班前会对当班出勤人员精力情况进行严峻排查，不适宜上岗的决不允许当班上岗。从“物的不安全情况”方面着手，现场检修前有必要进行风险排查，并及时整改处理，检修时制止“带病”作业，保证不安全不检修。发挥群监员“助安”作用，从“人的不安全行为”作业着手，要求群监员紧盯现场，及时阻挡职工的不安全行为，保证检修人员标准操作、按章操作，根绝“三违”现象的产生。加强安全警示教育，运用班前、班后会时间，选取针对性的事端事例进行警示教育，进一步加强职工对现场不安全要素的认知和处理，时间把“安全”放在作业第一位，生动创造安全和谐安稳的作业环境。